活动主持词
精选活动主持词范文集合7篇
借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。在人们积极参与各种活动的今天，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，主持词怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的活动主持词7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动主持词 篇1各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：
大家下午好！送走五月的芬芳，我们迎来了热情洋溢的六月。六月，是撒满阳光的日子，六月，是鲜花盛开的日子；六月，是属于孩子们的节日！今天，我们欢聚一堂，和孩子们一起庆祝这个充满快乐的节日——六一儿童节！我代表幼儿园领导以及教职工祝福我们的小朋友们节日快乐，祝愿他们健康快乐的成长！今天是一个非常美好的日子，我们大家怀着奉献爱心的美好心情，聚集在这里，拿出我们心爱的玩具进行爱心义卖。首先有请园长为本次义卖活动致辞。
各位领导，亲爱的家长、老师和我们可爱的孩子们：大家下午好！在这鸟语花香、阳光明媚的日子里，我们精心策划、 组织、安排了这次“绿色环保”六一爱心义卖活动。这项活动得到了各位家长的支持和全体师生的积极参与，借此机会，我代表幼儿园向出席今天爱心义卖活动的家长朋友们表示最热烈的欢迎，向为这次活动作了大量准备工作的全体师生表示最衷心的感谢！孩子们，你可知道，在你开开心心、无忧无虑地成长过程中，你们的家人付出了多少无私的爱！如今，你们已经长大，马上就要步入小学了，幼儿园期间的玩具、图书、文具甚至衣服、用品都不再适合小学使用。那么今天，我们一起来参加义卖，变废为宝，将它们变成爱的礼物，送给爱你们的父母家人，送给那些更需要我们帮助的人。
让我们从自身做起，从身边小事做起，从这次的“爱心义卖”做起，将我们的爱传递给周围的人。也许你付出的只是几元钱，但体现的却是生命的热情和关爱。赠人玫瑰，手有余香；爱心是我们手中的一颗种子，能茁壮出爱的绿荫，不仅美丽自己，更能荫泽他人。我相信，在大家的共同努力下，机关幼儿园的“绿色环保”爱心义卖活动一定能取得圆满成功！最后，祝光临活动现场家长及全园教职工身体健康、万事如意！祝小朋友们节日快乐，健康成长！愿我们的活动能给每个人带来快乐和幸福！谢谢大家！义卖活动现在开始！
请小班家长带着您的孩子到各班卖场挑选自己喜欢的物品。
刚才的义卖真是热火朝天啊！小朋友们在义卖时表现的真棒，小售货员都能热情的接待顾客，小顾客也能大胆自主的选择自己喜欢的物品，真不简单！真为孩子们感到自豪与骄傲！今天的义卖活动非常圆满，非常成功。在此，我们向所有奉献爱心的小朋友和家长朋友们表示最真诚的感谢！愿爱心在小朋友的心田生根发芽，开出最美丽的心灵之花！让我们将爱心播种到世界的每一个角落，让幸福之花处处开我宣布江夏区直属机关幼儿园“绿色环保”义卖活动圆满结束。谢谢朋友们的参与！结束。谢谢朋友们的参与！各班老师清理卖场，整理桌椅。
活动主持词 篇2(一)开场
女：尊敬的各位老师，亲爱的同学们。
合：大家上午好!
女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
男：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
女：本届经典诵读活动有来自初一到初三师生的6个节目在这里集中展演。
男：是啊，我们营造书香校园，诵读经典美文，以传承华夏文明。中华经典诵读展演活动。
合：现在开始!
(二)串词
女：端午浴芳兰，流香满晴川，岁岁端午，今又端午，就在这一天，历史赋予了你特殊的内涵，在炎黄子孙的血脉里流淌了千年，一个伟大的名字——屈原。下面请欣赏初三年级组教师带来的朗诵《颂屈原》
男：感谢各位老师的精彩朗诵，《颂屈原》表达了对祖国江河的热爱，是啊，长江黄河像东方巨龙奔腾向海，他们的步伐始终如一，尽管有时激越，有时铿锵;有时徘徊，有时忧伤。但他们一直没有改变前进的方向。接下来请您欣赏初一年级学生朗诵《长江之歌》《黄河颂》。
女：在长江黄河的哺育下，中国知识分子历来就有忧国忧民的赤子之心，正所谓“风声、雨声，读书声，声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心，”下面我们有请初一年级组教师为大家朗诵著名诗人闻一多先生的《红烛》。
男：经典的文化培养了我们民族的精英，你是否还记得那些带给我们启蒙的国学经典呢?
女：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”让我们知道该如何认真学习。
“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”让我们懂得许多做人的道理。
接下来请您欣赏初二年级学生朗诵《三字经》《弟子规》
男：《三字经》《弟子规》让我们再次回味了国学启蒙经典的魅力，在我国传统文化中古代诗词也是不朽的篇章，诵读古诗词，如同与古代先贤对话，体味其中的至纯至美。在这里既有气吞万里如虎的阳刚之气，也有浅笑低回的阴柔之美，请欣赏初二年级组教师经典诗词连诵。
男：我们是传统文化的后来人，文化香火的传递者。弘扬美德，传承文明，我们重任在肩。
女：在座的各位都是祖国的未来、民族的希望，让我们用炽情与信念铸就不朽的民族长城，接下来请欣赏初三年级朗诵《少年中国说》。
(三)结束语
男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，
女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
男：今天，诵读的师生展示了自己的非凡风采。从中可以看出师生对祖国文化的热爱。
女：同学们，让经典伴随我们的中学时光，伴随我们成长，让我们在经典的海洋中直挂云帆，乘风破浪。
合：“中华经典诵读”汇演到此结束。
活动主持词 篇3各位领导、各位嘉宾、居民群众及残疾朋友：
大家上午好!为了保证会议效果，请全体参会人员关闭手机或将手机调至震动档。不得随意走动，讲话，谢谢!
每年3月3日是全国“爱耳日”，为了响应世界卫生组织关于“预防听力损伤和耳聋，人人享有健康听力”的号召，根据中国残联、国家卫生部确定今年全国爱耳日宣传教育活动的主题为“减少噪声，保护听力”。从三月二日开始到三月九日，我社区将开展了为期一周的“爱耳日”宣传教育活动。今天我们在这里开展第十三次全国“爱耳日”主题活动，以提高广大市民预防耳聋、爱耳护耳的意识。
今天到会的领导有：xxxxxxxxx协助单位有：XXXXXXX/XXXX/XXXX/
今天的会议有五个议程，首先，有请XX街道工委副主任XX讲话;大家欢迎!
……
感谢吴主 ……此处隐藏3041个字……眸深处的一片痴情；糖宝的精灵古怪，舍身救主；张小凡的重情重义、坚韧隐忍；让我们看到Ten men banded together in love can do what ten thousand separately would fail in. 以爱心聚在一起的十个人能够完成一万个分散的人做不到的事情。 更能体验出合伙中国“众”的力量。下面有请我们的北极光志愿者 冯北辰
女：我知道北辰是从石家庄学院赶过来的，那你是从哪里知道我们这场活动的呢？
北辰：我是从朋友那边知道咱们这个活动的消息的，当然之前就一直对咱们北极光很感兴趣。
女：那你感觉我们的这场活动怎么样？
北辰：很好，非常有意义，虽然我是还在上学的大学生，但是我知道在最渴求知识的儿童时期，没有书读是多么心碎的一件事。今天来到这里也是来支持咱们活动，尽自己一点点的力吧。
女：我给你点32个赞呐，那你今天给大家带来什么表演呢？
北辰：希望我的表演能让大家对公益多多关注，关注我们的贫困地区儿童，给大家带来一首《曲终人散》 女：好的 请大家欣赏。
节目五 歌曲《爱的供养》
男：好的 感谢冯北辰的精彩演唱。朋友们，我们要打造一个真正的繁荣国家，需要我们心中充满爱，需要我们人人都奉献。下面有请赤猫演唱《爱的供养》，让我们一起停驻在爱的时间里，接受爱的洗礼。
节目六舞台剧《诛仙》
女：大家快乐无限，但是不要让爱停止不前。不知道现场的观众有没有看过诛仙？哇！这么多人看过啊！那我来考考大家诛仙里面的主角是谁？大家知不知道碧瑶？那大家知不知道下面的舞台剧演的是哪部小说？（现场互动一下）
男：种下一棵树，收获一片绿阴；献出一份爱心，托起一份希望。 我们男士少抽一包烟，女士买衣服的时候砍砍价便宜五块十块的，就可以来给孩子们买一本书。心意虽小，但那可是孩子们对知识的渴求。让我们有请cos们为大家带来舞台剧《诛仙》。
合：让我们借着此次义卖的契机传递爱心播撒希望。有爱就有希望，有爱就有春天，让关爱成为一种习惯。
活动主持词 篇6各位老师大家好！
根据校领导的安排，今天由我引领老师读《课堂方法》第一辑的前三个小节，即“为何而教”、“备课胜过补课”、“课堂因预习而有效”。萧伯纳曾说过“我有一个苹果，你有一个苹果，我们彼此交换，仍然只有一个苹果；我有一种思想，你有一种思想，我们彼此交换，那么我们将有两种思想！”学校力求使“教师读书沙龙”活动成为老师们学习沟通的桥梁、经验交流的平台，所以也希望老师们好好利用这段时间，潜下心来读书，真正能做到学有所得。
为了更充分有效的交流，今天我们来分成三个小组来进行。（分组）
每个小组承担交流一个小节，小组内选出一个主发言人，就本小节提出的问题谈自己的观点，结合自己的教学案例谈感受；其余成员则可以根据小节里某一方面的内容或某一点提出自己的观点，交流感受；也可以读文中触动你心弦的句子。（每个人都发言）
刚开学，一切才刚就绪，有的老师可能没有充分的时间读这本书，那这样，先给大家10分钟读书的时间——
1。为何而教——课堂教学应为何而教？该怎样教？
新课程标准提出教学目标是：“知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观。”但是我们在实际的教学过程中却发现，并不是每节课都能达到这些目标的，如果把它强加给每节课，只会为形式而形式，从而更降低了课堂效率。课堂是教师传授知识的舞台，也是学生自我展示学习成果的地方，简言之，课堂是培养学生，教给学生方法，取得成绩的地方，所以在课堂中营造一种积极的学习氛围很重要。只有对课堂教学有长远设计和打算的教师，只有脚踏实地地关注课堂教学、使其真正有效的教师，只有在教学过程中充分尊重学生课堂感受的教师，才可能培养学生的学科思维，才可能从课堂教学中教出成绩来。
2。“备课”胜过“补课”——教师应怎样备课才更有效？（资料）
3。课堂因预习而有效——课前怎样预习才能让课堂更高效？（资料）
老师们，这是我们学校第一届读书沙龙活动，可能我们的活动还不成熟，甚至很稚嫩，但今天我们能够在这里面对面地交流，在交流中研讨，在交流中进步，在交流中成长，在交流中碰撞，碰撞出了耀眼的智慧火花，引发了我们对教学模式、对备课方法的初步探索和思考，这就已经足够了，我们已经勇敢的迈出了第一步，谢谢大家，今天的读书沙龙活动到此结束。
活动主持词 篇7a：尊敬的各位领导
b：各位老师：
（合）大家上午好。
a：首先，对大家来我校莅临指导工作表示衷心的感谢，你们的到来是对我们最大的鼓舞。
下面请允许我宣布：谷疃小学师生文艺素养展示活动现在开始！
a:校园的音乐是属于你的，校园的音乐也是属于我的
在我们每一个人的心里，都会响起音乐的甜蜜。
b：让我们捧出红领巾的热情，捧出小伙伴的心意，让音乐传送友情，响遍校园的每一个角落。
下面请欣赏谷疃小学“蓝精灵”合唱团给大家带来第一首歌曲，《读唐诗》
a：爱，是冬日里的暖阳；
b：爱，是夏日里的凉风；
合：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间??
b：请欣赏第二首歌曲《让世界充满爱》
a:爱染红了整个世界，爱染红了五月的激情。
b:五月的阳光红似火，五月的花儿艳如阳
a:让我们的歌声飘扬在五月的春风里
b:让我们的笑容盛开在五月的鲜花中
b：请欣赏第三首歌曲《我们是盛开的鲜花》
a：鲜花是最美的赠予，赠予是最感动的离别
a;离别是今天的歌，重逢是明天的缘.下面请欣赏第四首歌曲《送别》
b：送别了今天，让我们迎来了更美好的明天！一首《虫儿飞》让我们回到找到了自己的童年
请欣赏第五首歌曲：《虫儿飞》。
a：从前，有一個小男孩，他的背上，有着两道非常明显的疤痕，小男孩很自卑。当同学潮笑、戏弄他时，是老师给予了他爱心与自信，是老师为他撑起了一片天空。
听老师的声音在回荡：
“那是天使的翅膀，是天使的翅膀。”...............请欣赏吉他演唱《天使的翅膀》
b：素质教育形势下，大力提倡”四三一二“工程，它要求我们每一个学生都能够有一技之长，而乐器正是我们学校的亮点，请欣赏谷疃小学口琴队的同学们给大家带来的口琴合奏《茉莉花》
a：双双化蝶，凄美缠绵的梁山伯与祝英台的故事，相信大家一定不陌生。它在世界各国流传都很广，成为“中国的罗密欧与朱丽叶”
请欣赏侯强老师为大家带来的萨克斯独奏——《梁祝》
b：回望如歌的岁月，我们对祖国永远怀着感恩。看啊，五星红旗已经在天空中飞扬，让我们一起感恩祖国，唱出我们永远的心声。
下面请欣赏谷疃小学全体教师为我们带来的大合唱《红旗颂》，
素养大赛主持词
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